我市各中小学开展系列主题活动，营造浓厚读书氛围——

以书香充盈学生精神世界

德城区麒麟小学师生读书分享活动德城区麒麟小学师生读书分享活动

宁津县第一实验小学星源校区“图书漂流”活动

□本报记者邢仁宇本报通讯员王敏刘宪利

“《柳林风声》语言生动、故事流畅，大家可以多学习文中的修辞手法。”4月21日，德城区麒麟小学举行主题为“与书为伴打好人生底色”的师生读书分享活动。教师和学生结成阅读小组，为学生推荐书籍，解答学生在阅读中的疑惑。

在第28个世界读书日前后，我市各中小学创新方式方法，开展形式多样的读书活动，丰富师生校园文化生活，培养良好的读书习惯，营造浓厚的读书氛围，以书香充盈学生们的精神世界。

成立读书联盟建设书香校园

4月23日，德州市“喜阅”教育读书联盟成立。全市200多所学校和2000余名教师、校长加入联盟，德州市“书香校园”建设迈上新的台阶。

“双减”政策落地以来，我市聚焦阅读能力提升，深入实施中华经典诵读工程，推动书香校园建设。将语言文字工作纳入学校日常管理，开展图书进走廊、进教室，建设校园图书馆、读书角。定期开展阅读指导教育课，营造浓厚读书氛围。

各中小学因地制宜，建设独具特色的阅读品牌。德州五中“国学名著提素养，融合阅读凝大气”阅读模式；康博小学“三位一体”整本阅读课程体系；乐陵市阜平小学“12345”阅读教学实践……各学校充分利用教育资源，提升学生文学素养、阅读能力、写作技巧，让学生养成终身阅读习惯。

乐陵市实验小学教学楼在承重柱上做了竹简外观的装饰，篆刻《道德经》《弟子规》等传统经典；走廊中，文化宣传栏定期更换名著选读。在山大附中永锋实验学校，色彩丰富的“阅读墙”尤为吸睛，好书推荐、手抄报、读书笔记……所有内容均由学生自由创作。我市各中小学充分利用校园各个角落排布传统文化知识，让学生们行走在校园里，徜徉在文化中，达到“一墙一角皆文化”的效果。

多彩读书活动提升阅读兴趣

“我借到了两本感兴趣的图书，迫不及待地读完了！”4月22日，禹城市泺清河小学开展“图书漂流”活动，每个“摊位”都吸引了大批学生驻足。“通过‘图书漂流’活动最大限度地利用图书资源，让学生们通过阅读分享快乐。”禹城市泺清河小学校长徐茜说。

德州市天衢中心小学“诗书经典润童年双读双写助成长”竞猜、庆云县渤海中学课本剧表演大会、宁津县第一实验小学星源校区“图书漂流传递书香”活动、齐河县第五小学古装诵读……世界读书日前后，各学校开展了形式多样的读书活动，帮助师生培养读书兴趣、提升知识储备、养成良好读书习惯。除此之外，各中小学还开展读书周、读书研讨会等长期阅读活动。

“读书是一个长期的过程，仅一个读书日是无法满足学生的阅读需要的。学校定期开展阅读活动，能让学生更好地养成长期阅读习惯，达到以书润新、与智同行的目的。”市教科院院长董志勇说。

完善服务阵地促进多方共育

4月22日，明德书屋四时园分馆中，许多家长和学生安静地坐在一起，聚精会神地捧卷品读。这是我市着力打造家校社共育的缩影。

我市在中心城区大力推进城市书房建设，打造城市“15分钟阅读文化圈”。在中心广场、迎曦园、四时园、金谷园等公共区域建设城市书房明德书屋，书籍涵盖道德法律、科普知识、文学艺术等内容，更好地满足青少年阅读需求，将城乡书房打造成休闲、阅读新地标。

为保障学生阅读量，我市各学校开展“亲子共读”活动，激发家长儿童阅读兴趣，建设书香家庭。同时，学校加强对教师阅读能力的培养，开展多种教师培训活动，制定教师必读书单，让教师成为阅读的“领跑者”“排头雁”，更好地为学生提供阅读指导。

“我市将继续大力推动书香校园建设工作，形成覆盖家校社的阅读推广服务体系，在全社会营造爱读书、读好书、善读书的良好氛围。”德州市政协副主席、市教体局党组书记、局长隋力说。