艺考改革方案公布,将提高文化课占比

——艺考生需学会“两条腿走路”

德州晚报全媒体记者张祺媛

近日,省招生考试委员会印发了《山东省进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作实施方案》(以下简称《实施方案》),从2024年起,考生综合成绩中高考文化课成绩所占比例原则上不低于50%。

德州市实验中学艺体处副主任张鹏认为,新政策不仅对文化课要求更高了,还对艺术专业能力考试要求更专业化、细致化,建议考生“两条腿走路”,即在学习专业课的同时,也要兼顾学习文化课。

艺考改革方案发布,有人欢喜有人愁

艺考政策的变化,有人欢喜有人愁。家住陵城区、现读高二的小陈是一名准艺考生,他从小喜欢画画,学习素描已有十二年,专业基础较好,但文化课成绩一般,因此他计划借助艺考之路考大学。

得知艺考改革变化后,他最近怎么也打不起精神来了。“当初选择艺考,就是因为其文化课分数要求相对较低,感觉艺考是升学的捷径。”小陈说,按照之前的艺考政策,只要他统考成绩较高,文化课仅需过线,就有不少学校可供选择。如今,他若想考上理想大学,在统考成绩不变的情况下,必须提高文化课成绩。

无独有偶,邻班的小刘在得知此消息后,称如同“噩梦”一样。升入高二以来,他的成绩一直不太理想,原本计划今年转为艺考生,但没想到计划赶不上变化。“艺考不仅要学习专业课,还要学习文化课,艺考文化课成绩又提高了,我还是努力学习文化课吧。”小刘说。

相反,此消息对家住德城区、现就读高二的小李来说,则是一件好事。她从五岁开始学舞蹈,上初中后暂停了学舞蹈,专心学习文化课。因热爱,在不耽误文化课学习的情况下,高中后她又重拾起舞蹈兴趣。“我文化课成绩比较稳定,只要我好好准备专业考试,就离理想大学又近了一步。”小李说。

艺术专业能力考试更专业化细致化

根据《实施方案》,自2024年起,山东省艺术类专业分为美术与设计类、书法类、音乐类、舞蹈类、播音与主持类、表(导)演类和戏曲类等7个专业类别。艺术专业能力考试分为全省统考和高校校考(或联考),前6个专业为统考,戏曲专业为高校校考(或联考)。

新政策对艺术专业能力考试要求更专业化、细致化。张鹏以音乐专业为例针对《实施方案》进行了分析,之前的音乐专业全省统考,所有考生都必须参加两项技能考试,而2024届音乐专业统考分两大类别三个方向,即音乐表演类别和音乐教育类别,其中音乐表演考试包括器乐方向和声乐方向。

张鹏表示,考生报名时可选择一至三个方向,且相同科目只考一次,也就是说,报考音乐表演类的考生可选择参加声乐或者器乐一至两项技能考试,而音乐教育类的考生要参加两项技能考试,但在填报志愿时同一批次的志愿只能选择一个方向。他认为,这体现了新政策艺考的专业考试更细致,让考生有了更多的选择,有利于考生发挥自己的优势和专项技能,也有利于高校选拔专业基础好或有音乐天赋的艺术人才。

“除了专业类别的变化,新政策的艺考专业考试内容难度加大了。”张鹏说。

艺考不再是“捷径”,考生要“两条腿走路”

2024年起,艺术类各专业类别本科专业高考文化课录取控制分数线以普通类一段线为基数划定,其中,播音与主持类文化课录取控制分数线为普通类一段线,美术与设计类、书法类、音乐类文化课录取控制分数线为普通类一段线的75%,舞蹈类、表(导)演类、戏曲类文化课录取控制分数线为普通类一段线的65%。张鹏认为,新政策对于专业能力较强,但文化课成绩弱,以及文化课成绩不理想、临时转艺术的考生不占优势,艺考不再是升学捷径。

记者通过采访了解到,之前大部分艺术考生,在统考前四五个月左右,为了更好备考艺术专业考试,全身心投入到艺术课程学习中,等统考结束后,再“重拾”文化课程。但如今艺考文化课占比提升了,张鹏建议考生“两条腿走路”,临近统考前以专业训练为主、文化课为辅,统考后要及时调整状态,全身心投入到文化课学习中。

张鹏表示,新政策的艺考,让高校艺术专业人才选拔从“重专业轻文化”转变为“高素质艺术人才”,这样不仅有利于培养更多德艺双馨的艺术人才,还有利于创作出更有温度、更具价值的艺术精品。

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