正视成长磨砺,不要站在孩子对立面

编辑:徐佳毅 来源:德州新闻网 时间:2017-11-13 17:12 [打印] [ ] 论坛

心理咨询案例中,很多家长都认为自己的孩子出现了问题,他们认为自己把所有的爱都给了孩子,孩子却不领情,不听话,甚至会用“堕落”来形容自己的孩子,所有来咨询的父母无一例外地找孩子的问题。
其实,家长们不妨想一想孩子小时候的样子,他们天真无邪地和你们说起梦想是什么,肆无忌惮地表达自己的喜怒哀乐。本性相同的孩子在不同的环境长大后,会形成不同的性格和行为习惯,影响孩子最大的就是不断“找孩子问题”的父母,他们总是站在孩子的对立面,不断否定、批评孩子,最终使孩子忘记最初的梦想与快乐。


  相互挑刺成长中亲子关系亮红灯

很多家长感觉到孩子变得不好了,也困惑孩子的问题出在哪里,求助用什么样的方法才能管好孩子,最终的目的就是如何让孩子成为一个听话、学习成绩好的孩子,总而言之都是来寻求改变孩子的方法。那么孩子呢,他们都认为自己的父母才是不可理喻的,不理解、不尊重、不关注自己,不爱自己,有的孩子甚至感觉父母不如自己,给自己丢脸。
成长过程中,父母和孩子的关系都成了互相对立的关系,成了互相制约、相互控制、相互不理解这样一个状态。父母每天抱怨和嫌弃,孩子每天叛逆和不屑,同时孩子还控制着父母。有父母来到咨询室抱怨:“这些让人头痛的问题怎么这样多,解决掉一个问题还会有另一个问题,永远都有解决不完的问题,解除不了的困惑。”
父母需要爱,需要尊重,需要幸福喜乐的人生,同时,也希望自己的孩子有一个美好的未来,将来有一个好的工作、幸福美满的小家庭,有一个可爱的小宝宝,过着无忧无虑的小日子。那么如何从这个痛苦的轮回中解脱出来呢?这就是我们父母需要思考的课题,下面我分享一个正面的案例,通过几个小学生的回答,找到解答我们困惑的钥匙。


  小学生分享她们的快乐与梦想

一周前,我去一个小学给老师们讲座,下午放了学后的校园里欢声笑语非常热闹,孩子们都像刚放出来的小鸟兴高采烈又蹦又跳,三个小女生主动来和我打招呼,我看到灵动美丽的小女孩心生喜悦,于是我们有趣的对话开始了。
我:小同学你们好,你们是几年级的学生啊?
学生:四年级。
我:你们感觉学习是快乐的还是痛苦的呢?
学生:快乐的,我们感觉学习非常快乐。
我:太好了,那我们来玩个游戏好不好?
我的提议得到了三个小女生的积极响应,她们很高兴地期待着游戏的开始。我们找到一个相对安静的地方,让孩子们闭上眼睛去想象自己要成为一个什么样的人。经过几分钟的时间,各自给出我答案。
其中一个女孩说:“我要成为一个为国家主席分担责任的人。”这个回答出自一个四年级学生的口中,着实让我惊讶和震撼。另外两个学生,一个表示要成为和她班主任一样的老师,另一个想要成为一个能帮助别人的好人。
接下来,我继续询问,“20年后在什么样的岗位上,实现着自己的梦想呢?”孩子们静静地思考着,好像这就是她们的人生答卷。又是这个女孩率先回答:“我是一个官,一个清廉的好官,为老百姓服务,为国家主席分担责任。”另外两个学生也分别回答,“想当一个好老师,像妈妈一样去爱她的学生。”“想成为一个校长,让所以家庭困难的孩子都可以不交学杂费。”我继续询问孩子们,应该怎样才能把梦想变成现实呢?孩子们异口同声地回答:好好学习,做好每天老师布置的作业。


  成为更好的父母与孩子共同成长

这个简短的对话让人愉悦,孩子们有目标有理想,她们就有无限的内动力,无论成长的路上遇到什么挫折和烦恼都可以去面对,去克服。家长不用每天哄着、骂着、吵着去完成作业,也不用为了孩子玩游戏而苦恼。孩子们的回答让我很感动,这里面包含了孩子们的信念和价值观,孩子们伟大的理想来自于家长的长期熏陶和感染。
这个案例中,也可以看出什么样的家庭培养什么样的孩子,什么样的种子结什么样的果实,家长是原件孩子是复印件。崇高的梦想,远大的目标,坚定的信念,正确的价值观是一个学生健康成长的四要素,是学习的内动力,是人生路上的指路明灯。为了孩子的未来,家长和孩子共同成长才是唯一的方法。
德州晚报全媒体记者 俞荣

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