“父母持证上岗”为家庭教育补课

德州新闻网讯 晚报评论员陈广江

浙江省教育厅近日在答复《关于在浙江省推广“父母持证上岗”的杭州上城经验的建议》时称,基于数字家长学校的数据,一些地方对“父母持证上岗”进行了有效探索。浙江数字家长学校自2020年开通以来,已向全省参与的家长发放学习电子证书22万份。计划2021年秋季学期开始,将在浙江数字家长学校试行家长学习积分制,待时机成熟时在全省推行。

所谓“父母持证上岗”,并不是简单给家长发一张“合格证”,也不是为家长设门槛、添负担,而是提醒家长什么可以做、什么不可以做,以及应该怎么做,全面提升家长养儿育女的科学技能、观念。说到底,持不持证并不是关键,功夫在“证”外。

近年来,有关“父母持证上岗”的呼声日盛。如果说父母也是一种职业,那么这恐怕是世界上唯一不需要上岗证、终身不下岗的职业。网络上曾经流传一个说法:“一想到家长居然不用经过考试,就觉得真是太可怕了。”虽然有些夸张与调侃的成分,但也反映了人们对合格家长的重视。

呼吁“父母持证上岗”并非无的放矢。比如,“咆哮式”辅导作业、“丧偶式”育儿、“棍棒式”教育等问题,给孩子健康成长造成了不利影响。此外,“熊孩子”闯祸背后的家教缺失问题,也频频引发社会热议。恰如专家所言,中国的父母亲重视教育,也最容易在教育上犯错。

杭州市上城区依托移动学习平台,整合区域社会资源,开设线上课程,引导家长通过智媒体完成“执照”的学习、积分,达到一定积分的予以认证并给家长颁发不同等级的“家长执照”——这一经验得到了省级层面的认可,目前,网上浙江家长学校受到了各界好评。同时,其他地方的互联网家长学校也陆续推出。

地方探索无疑值得肯定,但真正补上家庭教育这一课还要靠法治。新修订的《未成年人保护法》明确规定,父母或者其他监护人应当学习家庭教育知识,接受家庭教育指导。这也意味着,家庭教育已走出“家门”,成为全社会共同关注并参与的“公事”。值得一提的是,今年1月20日,《中华人民共和国家庭教育法(草案)》提请全国人大常委会会议审议,标志着家庭教育将有专门的法治规范。可以预见,“父母持证上岗”将逐步成为中国社会的一种常态。

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