掌握方法提升能力,把英语学习当乐趣

编辑:徐佳毅 来源:德州新闻网 时间:2017-11-14 09:05 [打印] [ ] 论坛


掌握了丰富的词汇量,对英语阅读准确理解,优美词句的英语写作能力,使得德州五中初二年级学生谷长恒的英语成绩突飞猛进。他从小热爱学习英语,并掌握了属于自己的英语学习方法,每次考试成绩在班里名列前茅。


  学好音标,坚持背单词

小学三年级开始有英语课,面对全新的课程,谷长恒先是从最基础的音标学起,长久坚持的背单词给他打下了学习英语的基础。在谷长恒看来,音标是学习英语过程中很实用的一项技能,不仅可以通过读音能大体知道拼写字母,即便是看到生词,也能发音正确。“在学校里老师会教给我们音标,而且我还参加了英翔教育的英语兴趣班,这里的老师也教给我很多关于音标学习的方法,所以在背单词的过程中我并没有觉得费劲。”谷长恒说。
单词的记忆需要长时间的积累,如果仅凭方法而不多加练习,仍然不能丰富自身的词汇量。在上小学的时候,老师会给同学们发放单词卡片,谷长恒每天都会揣着单词卡片,有时间就会拿出来背。
每天背10个新单词,长年累月的坚持,让谷长恒的词汇量越来越丰富。每天在背单词之前,他都会将昨天的单词复习一遍,巩固自己的记忆,每个周末再做一个小节,让单词的记忆更加稳固。


  记录优美句子提升作文水平

步入初中以后,阅读理解的难度开始增加,这对热爱英语的谷长恒来说是一个不小的挑战。在这其中仍有规律可循,通过大量的阅读练习和老师的指导,谷长恒在做阅读理解时准确率不断提高。“做题之前我会习惯性地把题目先看一遍,根据问题再去阅读文章。虽然有些词汇我不认识,但是通过前后词汇的意思我也可以大概猜出一些。最重要的是找到文章的中心词,这样就可以了解文章所表达的意思。”谷长恒说。
在平时学习新课文的过程中,如果遇到好的句子,谷长恒会专门记录下来,作为作文写作时的范本。写作文的时候谷长恒并不是生搬硬套,而是根据具体的作文题目将这些句子灵活运用。“英语作文的提升其实跟写语文作文一样,开始的时候先模仿好的句子,等到积累了很多句子之后,自己的表达欲望会更强烈,然后再根据自身的想法灵活运用,实现从模仿到创新的变化。”谷长恒说。


  三个笔记本提升英语水平

谷长恒学习英语的过程中会准备错题本、课堂笔记本、陌生语法单词三个笔记本,这对他英语的提升起到了很大的帮助。平时在做题中出现的问题,他都会整理到错题本上。这并不是简单的记录,平时他还会反复复习,避免自己在做题中再次出现相同的问题。
陌生语法、单词的记录本,是英翔教育的英语老师要求的,通过这个记录本可以不断扩大谷长恒的词汇量和语法使用水平,有助于英语水平的提高。从小学便开始参加英翔教育的英语学习班,不仅提高了谷长恒的英语水平,还让他了解到很多课本上学不到的英语知识。
据英翔教育英语老师邢娜娜介绍,英翔教育的英语班不仅仅是给学生传递具体的知识,更是教给他们举一反三的方法。注重学生成绩提高的同时,更是提升学生的学习能力。在课堂上,除了英语读写水平的练习之外,还注重学生们表达能力、交际能力的提升,让孩子们敢说英语,能说英语。
德州晚报全媒体记者 张明凯 摄影报道

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