实验中学教师岳兴涛——不忘初心 培养体育人才

岳兴涛

□本报记者 唐志梅

教室、操场、办公室,三点一线,组成了他的日常工作轨迹。多年如一日,他始终严于律己,甘于奉献,把自己的青春倾注于他所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。他就是夏津县实验中学艺体处主任、体育教师岳兴涛,曾荣获德州市教学能手、德州市骨干教师、德州市优秀教练员、德州市优秀团干部、德州市学校共青团工作先进个人、德州市青少年科普活动先进个人、德州市初中体育教研基地执行主任等称号,获得德州市优质课一等奖。他主持参与省市县课题8项,发表3篇论文获奖。

在体育教学教研中,岳兴涛将“让学生在体育运动中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”作为目标,“教会、勤练、常赛”一体化教学、一体化创新,以德树人、以体育人,抓常规、创特色、推典型、出成果,实现“课程改革、课堂创新、课题研究”三课联动。

充分发挥德州市名师引航工作室岳兴涛工作室、夏津县领航学科教研中心岳兴涛工作室阵地作用,岳兴涛从完善制度做保障、学习培训做基础、课题研究做引领、有效教研做实践、总结宣传做提升、工作落实做检验做起,创新了“夏津县初中体育121教学模式”、推进了“夏津县中小学体育教师绩效量化考核细则”的制定,实践了“夏津县初中十步教学法”,完成了“夏津县初中体育与健康教学内容及知识点汇编”,积极推进“武韵新风”中小学武术操进校园,为全县初中体育教育教学教研起到引领、示范作用。

岳兴涛完善教研条件、发展目标、工作方案及成员考核细则,坚持每周四进行体育集体教研。同时,他还帮扶夏津第二中学、三中、宋楼中学,完善体育器材室管理制度,加强教研、落实常规、共同提升。总结宣传做提升,创作体育教学教研文章178篇。

“在今后的工作中,我将继续发扬自己的特点和优势,落实体育课程标准,创新教学方式,提高课堂效率,打造优秀团队,一步一个脚印,为夏津体育教学贡献力量。”岳兴涛说。

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