□本报记者 尹晓燕

安静2005年参加工作，是禹城市实验小学的一名英语教师。她尽心去教育每一个学生，深信兴趣是最好的老师，用高度的责任感，兢兢业业地工作，做到精益求精。

思想觉悟高，恪守职业道德。她时时处处以优秀教育工作者为榜样严格要求自己，忠诚党的教育事业，爱岗敬业。在工作中，她具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，并被评为女教职工师德先进个人。

爱岗敬业，好学上进。她持之以恒地主动学习课改理论，阅读了大量素质教育和新课程改革方面的理论书籍，学习最前沿的教育理念和教改动态。认真钻研教材，不断拓宽自己的知识领域，苦练教学基本功。刚上班的时候曾一人任教4个年级的英语课，这些年来更是把小学每个年级都教过好几遍。每一节英语课，她都会提前备课，研究怎样站在孩子们的角度去理解每一个英语单词和每一个句子。她取得了山东省中小学教育科研优秀成果《浅谈小学英语教学中学生创新精神的培养》论文二等奖。2014年参加山东省中小学教师全员远程研修被评为优秀学员。

讲究教学策略，不忘教育初心。作为学校的英语学科带头人，她不断刻苦钻研业务，认真研究教材教法、新课程标准，注重多方位培养学生的能力与学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。备课时，她精心设计环节，努力钻研教材，向40分钟课堂要质量。她注重学生的个性发展，善于激发学生的学习兴趣和积极性。采用互动式教学方法，课堂氛围轻松愉快，让学生积极参与课堂讨论，发挥他们的主体性。她还善于利用现代教学技术，将课程内容与实际生活相结合，将目标语句运用于创设的情境，让学生能深刻地记忆和运用所学内容。

捧着一颗心来，不带半根草去。安静始终以饱满的热情、坚定的信念积极投身教育事业，努力做一名优秀的人民教师。