□本报记者 石秀秀 本报通讯员 张晓萌

刘超，德州市陵城区第三实验小学校长，近年来，带领全校教职工大力推行素质教育，以快乐育人、和谐发展为办学理念，积极进行教育教学改革，把创新理念落实到教育实践中，落实到每一个学生的心坎上，真正办好人民满意教育。

刘超从小时候就有一个教师梦。2005年，如愿走进教师队伍，10余年来，她站稳三尺讲台，春蚕吐丝不言累。2022年，走向管理岗位，在做好学校管理的同时，还坚持一线教学。

创建一流学校是陵城区第三实验小学的发展目标，关键点和发力点在教师。为此，刘超以教师专业发展为突破口，以打造一支师德高，专业强的和乐教师团队，来作为创建一流学校的保障。

她通过调查问卷、个别交谈等方式，了解教师个人发展愿景，带领骨干教师不断探索教师发展路径。她提出将教师划分梯队，形成“梯队式”发展体系，通过唤醒每位教师自我成长需求，让每个阶层教师收获成长的信心，并把成长过程中的自信与快乐洒向学生，形成师生相互成就的和谐。

坚持党对学校教育工作的全面领导，刘超创建了学校的党建品牌——“情系和乐党润童心”，从文化浸润、榜样领润、党史温润、课程丰润、家校合润5个方面把党建工作融入到立德树人实践中。为了让学生能够“厚积而薄发”，她潜心研究阅读，在这个“老”领域中寻找新动能，创新推出“1+N”融合分级阅读和教师“责任阅读”，让阅读为师生的成长铺就一抹靓丽的底色。

刘超深知，教育工作者肩上担着的是学生的未来，更是国家民族的希望。她将一如既往坚守教育初心，用心用情用爱干好自己的本职工作，做师生依赖、家长认可、社会满意的人民教师。