校内劳动教育实践基地

□本报记者 李艺 本报通讯员 贾其玉

庆云县尚堂镇教育联区秉承“大力推进素质教育，促进学生全面发展”的教育理念，着力培养学生勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神，促进学生全面发展、健康成长，全镇相继建立了14处校内劳动教育实践基地，将劳动技能课程化，在劳动教育活动中，增长学生劳动技能，培养学生吃苦耐劳的高尚品质。

尚堂中学开辟了300多平方米的农耕实践基地，劳动教育课和主题班会课相结合，让学生全程参与进来，劳动教师主导，班主任辅助。还邀请学生家长到校参与学生种植课程。基地产出的菜品一部分送到食堂烹饪，一部分让学生打包带回家，让家长一同享受孩子的劳动成果。还推出模拟商业营销活动，各班将自己的农产品整理包装，设计广告和推销方案，在展览活动中各班模拟产品销售，让学生们深切体会劳动带来的收获。

大靳中学创建了花卉、蔬菜和农作物种植基地。从翻地、播种、浇水、除草、施肥到收获，学生们锻炼了劳动实践能力，体验到了秋收的喜悦。“种植园是个既神秘又充满生机的好地方，给我们带来了乐趣，又让我们知道了只要付出劳动就会获得成功的果实。”八年级二班学生王宁说。

尚堂镇中心小学的“小农人们”在“开心农场”享受农耕的乐趣。学校开辟了800平方米的劳动实践基地。在属于自己的“开心农场”里，学生们在老师的指导下，卷起袖子、抡起锄头、拎起水壶，锄地、浇水、拔草、撒籽、放苗、施肥，忙得不亦乐乎。虽然满头大汗却干得有滋有味。现在“开心农场”菜地里的大葱、包菜、白菜、辣椒、黄瓜等长势喜人，学生们一有空就跑到菜地里照顾这些蔬菜，观察、记录小菜园的变化。

在五年级（3）班的“开心农场”里，学生们在老师和家长的带领下有序采摘，沉甸甸的包菜、黄瓜、韭菜很快装满了一个又一个袋子。师生们把自己种植的新鲜、无公害蔬菜和水果拿到学校门口的集市上去卖，家长和行人成了他们的顾客。同时，孩子们精心留下舍不得卖掉的韭菜，班主任带着孩子们把韭菜清洗干净，切菜、拌馅儿，分组围在一起热火朝天地包起了饺子。吃上了自己的劳动成果，各式各样的饺子也变得分外香。

“我们将坚持‘以劳育德，以劳创美’的教育理念，培养学生热爱劳动的优秀品质，促进学生全面发展、健康成长。让‘劳动创造幸福’的种子在学生的心中生根、发芽，结出丰硕的果实。”庆云县尚堂镇教育联区校长周中元说。