培养好习惯 让孩子受益终生

□王志华

“好习惯,益终生”,对于小学阶段的孩子来说,家长应帮助孩子养成良好的学习与生活习惯,尽可能地为孩子提供高质量陪伴,陪伴孩子顺利度过小学生活。

优秀的孩子都是“陪”出来的,幸福的孩子都是“伴”出来的。真正优质的陪伴,不在于时间的长短,而在于陪伴的质量。陪伴孩子要“用心”,而不是“用力”。用心关注,用心倾听,用心帮助,只有父母用心了,才能帮助孩子发现问题,解决问题。不要打击孩子,不要一味指责,要给予尊重与信任。和孩子沟通时,一定要注意措辞和态度,讲明道理,切忌发火、给孩子贴标签。有些道理我们都懂,但孩子未必懂,所以要花更多的耐心来教育孩子。

学会用发展的眼光看待孩子的成长,相信孩子自我成长的能力,给予他们犯错的机会,过度的“监控”会让孩子失去自我发展的机会,渐渐让他们形成依赖。我们要帮助孩子正确认识自己,找到最合适的成长道路。

好习惯决定好成绩,教育孩子,先抓习惯,再谈成绩。父母要鼓励孩子养成下面4个习惯:培养孩子阅读的习惯。阅读不仅仅是为了考出好成绩,更是从阅读中体会人生。让孩子爱上阅读,父母在家为孩子创造阅读环境很重要,可以为孩子置办一个小书柜,选择他的年龄段必须阅读的和他感兴趣的书籍。合理利用家里的其他地方,书桌、沙发、洗手间都可以放置书本或杂志。让阅读无处不在,让孩子能随时随地阅读。陪孩子读书,不仅能增进亲子关系,还能让孩子对阅读产生更大的兴趣。读完书,鼓励孩子把书中的故事讲给大人听,孩子讲故事不仅锻炼了他们的思维,还是对读书成果的一种肯定。

培养孩子主动学习的习惯。家长要注意培养孩子的学习兴趣,让孩子体验学习的快乐,并帮助孩子制定切实的学习目标,制定具体的行动计划,激发孩子的主观能动性。尽可能地为孩子创造良好的学习氛围,并为孩子做好榜样示范,与孩子共同学习,共同成长。

培养孩子自立的习惯。很多父母觉得孩子学习忙,学习累,舍不得孩子做家务。事事包办会让孩子丧失自力更生的能力。父母要适当放手,让孩子参与家务,做自己力所能及的事情。生活就是最好的教育,让孩子在家务中体会到生活不易与生活的乐趣,培养孩子健全的人格,帮助孩子树立正确的人生观与价值观。

每个孩子都蕴藏着无限的可能。我们要努力帮助每个孩子将与众不同的潜力激发出来,帮助他们成为更优秀的自己。

(作者系德城区第二实验小学教师)

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