“小课堂”走进“大社会”

——德城区打造“无言之师”育人环境

德州新闻网讯(德州晚报全媒体记者俞荣通讯员周沛洁)

自获评全省首批全环境育人实验区以来,德城区纵深推进家校社“全环境育人”,让“小课堂”走进“大社会”,绘就“人人育人、事事育人、时时育人、处处育人”的生动画卷,打造“无言之师”育人环境。

在打造学校育人环境方面,坚持教育扩资源和提质量双向攻坚,启动中小学改造提升工程,计划4年时间新建、扩建中小学24所,现已启动16所学校的建设工作。同时,各学校强化德育实效,打造“一校一特色”德育品牌。目前,4所学校的德育工作实施方案获评全省优秀方案,形成了生态育人、研学助德、温度教育、光影润泽等特色方式,构建了开放式、参与式、自我教育式的课程体系,促进了学生良好思想品德、健全人格、行为习惯的养成。

在家校合作方面,德城区加强家长学校规范化建设,形成以区级家长学校为主,各学校家长学校为辅、社区家长学校为补充的办学格局,采取线下“集中面授+实践活动”、线上“观看直播+交流分享”的形式,传播先进的教育方法、科学的亲子理念。

今年以来,区级家长学校开展线上教学12期,点击量50余万次;52所校级家长学校开展线上线下活动100余场,惠及家长6000余人。多个社区开展家庭教育大讲堂活动,满足家长多样化的家庭教育学习需求。

同时,在社会育人上发力,德城区已建成7处城市书房“明德”书屋,今年还将有7处书屋建设完成,规划微型图书馆(阅览室)124个,书籍涵盖道德法律、社会公益、科普知识、文学艺术等内容,丰富学生课外“精神食粮”。

下一步,德城区将紧盯蓝图,大力推进“全环境育人”建设,成立家庭教育专业队伍,开展全区教师家庭教育培训,评选美丽家庭、书香家庭,并召开“一校一品”家庭教育品牌经验推介会,逐步把育人“蓝图”变成“实景”,凝聚起全社会关心关爱未成年人强大合力。

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