临邑四中:担当勤作为 老校焕新颜

更新观念、规范制度、调动师生积极性,临邑四中驶入新的发展轨道——担当勤作为 老校焕新颜

学生们在崭新的实验室里做实验。记者王志伟摄


  □本报记者张晓航见习记者刘潇
  在临邑县,第四中学是个象征着荣耀的名字,建校61年的历史长河中,曾经连续14年成绩全县第一,2万人从这里毕业,在社会各个行业不同岗位上贡献着力量。
  不过,近些年临邑四中的发展脚步却略显沉重,虽然在“全面改薄”大潮中硬件设施得到了极大提升,但软实力在与全县其他学校的对比中一直处于下风。去年3月,高钦新从临邑一中调到这里任校长时,面对的就是这样的局面。“之前我曾在临邑四中工作过7年,很多教职工都是我的老同事,我对这里充满感情,愿意尽己所能,让学校重现往日荣光。 ”高钦新到任后,马不停蹄地进行调研,与每一位班子成员和教职工交流,与学生代表谈话。
  “最重要的是思想观念!每位教职工都树立干事创业的思想,每名学生都树立奋勇争先的观念,才能为学校发展提供动力源泉。”通过交流谈话,高钦新找到了问题症结。他的第一项解决措施是思想引领,利用每月的党员活动日集中学习,精心组织主题党日和民主生活会,引导全体教职工树立担当作为的意识,达成“共同努力重振学校”的共识;深入开展四德建设活动,让教师对照典型,查找自身问题,争做“四有教师”。同时,根据《临邑县中小学教师绩效工资实施办法(试行)》,推动制定学校的绩效工资实施意见,从制度层面鼓励能者多劳、多劳多得。
  为提升学生的精气神儿,高钦新以规范跑操为突破口,利用一个月的时间,让跑操质量大为改观,步伐齐、口号响、气势昂扬,已经成为学校一道靓丽的风景线。对初一、初二的学生进行为期一周的军训,锻炼意志力;从发型、服装以及文明用语等细节抓起,督促每位学生展示出最好的一面。同时,两次邀请家长走进校园,铺就孩子成人成才之路。
  严管之余,对学生施予厚爱。高钦新争取县教体局支持,划拨资金对宿舍楼进行修缮和消防设施改造,新修了洗澡间和洗手间,为每间教室和宿舍都安装了空调;从家政服务公司聘请宿管人员参与宿舍管理,从济南引进餐饮公司管理餐厅,提升学生食宿质量。
  基于学校教师年龄偏大的现实,高钦新努力创造学习提升的机会,派教师到教育先进地区学习;借鉴临邑一中的经验,推行学案导学教学法,向课堂要效率;狠抓教研组建设,提升教师专业化水平。鉴于学校在文体项目方面的传统优势,培育校园社团,组织文体活动,让学生的兴趣爱好有展示的平台。
  不到两年的时间里,学校的进步显而易见,连续两届中考,临邑四中的成绩一步一个台阶连续取得突破;在全县重大文体活动中,都能见到临邑四中学子夺魁的身影。“实践证明,只要我们担当作为,打起精神、铆足劲儿干事,就一定有进步、有收获。 ”高钦新语气坚定,“接下来我们计划进一步完善制度、健全机制,推动办学更规范,进一步提升教师综合素养,为创造更好的学生成长平台继续奋斗。 ”

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