语文老师推荐暑假靠谱书单

德州晚报全媒体记者张明凯见习记者王风林

暑假即将到来,学生们在放松的同时也要注意自身能力的提高,漫长的假期是培养阅读习惯的好时机。不同年龄段的学生该如何选择暑期阅读书目,7月5日,本报记者咨询了多位语文老师,由她们为不同年级的学生推荐暑期阅读书目,让孩子们在“悦”读中度过暑假。

一二年级

推荐书目:《书本里的蚂蚁》《变色猫与冰激凌》《与众不同的男老师》

《外公变成猫》《我家来了个怪外婆》等

选择绘本读物

走进阅读世界

对于一二年级的小学生来说,由于读书缺乏主动性,需要选择适合他们的书,去帮他们走进阅读的世界。“一年级的学生阅读能力较差,推荐以绘本读物为主,以王一梅所著的《书本里的蚂蚁》为例,本书收录了多篇童话寓言故事,通过奇特的想象力为小读者展开了一个多姿多彩的梦幻世界,将学生的童心引导至对阅读的兴趣上来。”德城区第四实验小学语文老师赵文娣说。

赵文娣表示,家长要重视亲子阅读的重要性,家长和孩子一起看课外书、拓展知识和视野,这是一个非常好的教育方法,对孩子来说,从小养成爱读书的好习惯,不仅对成绩提高有帮助,还会受益一生。

二年级的学生经过学习上的积累,可以独立阅读优秀的儿童文学作品。建议学生在阅读的同时,可以独立完成思维导图的绘制,理清书中人物,并通过读书摘要积累好词好句,为日后的独立写作做积累。

三四年级

推荐书目:《调皮的日子》《男生贾里》《女生贾梅》

《窗边的小豆豆》《夏洛的网》等

告别拼音读本

培养阅读兴趣

“学生们到了三四年级,正常阅读课外读物已经没有问题,应该不要再选带有拼音的读物。”德开小学语文老师朱静说。

适合三四年级学生阅读的书目中,已经包含了一些文学写作知识和手法,通过阅读学生们可以了解到一些写作知识。学生们在阅读时不一定要刻意去学习其中的写作手法或者了解书目的深刻含义,只读懂故事情节也没有关系,要注意阅读兴趣的培养。“小学阶段养成良好的习惯很重要,所以在阅读时应该注重孩子们阅读兴趣的培养。如果让他带着目的去读书,反而起不到良好的效果。像《男生贾里》、《调皮的日记》等书目,描写了一些校园里发生的快乐事情,孩子们可以从中产生共鸣,从而对读书产生浓厚的兴趣。”朱静说。

五六年级

推荐书目:《火印》《三国演义》《西游记》《苏菲的世界》《小王子》等

读少儿版名著

体会故事情节

解放南路小学语文老师陈红霞表示,五六年级的孩子理解能力较强,可以适当选择一些比较有深度的课外读物进行阅读,尤其是一些中外名著。在选择名著阅读时,不要选择原著,应该选择少儿版的名著,这样有助于学生理解故事情节。“家长不要要求孩子通过阅读名著理解一些很深刻的道理,哪怕孩子只是对书中的一些故事情节感兴趣,或者对书中的某个人物很喜欢,都是值得鼓励的。”陈红霞说。

五六年级是孩子的阅读出现性别差异的阶段,男孩子对热闹的、探险的、神秘的作品感兴趣,女孩子对情感细腻的、描写优美的、情调高雅的作品感兴趣。在书籍选择上要尊重孩子们的选择,也要鼓励孩子阅读不同风格的作品。“孩子们可以通过名著体会书中所阐述的道理,孩子们也可以通过读书做一个‘小练笔’,通过阅读写一个故事梗概,适当地做一些笔记。六年级的孩子可以适当读一些简单的文言文小故事,例如《曾参教字》、《公仪休拒收鱼》等,了解文言文中常用字的含义。”陈红霞说。

提供“两号一名”可办少儿借阅证

(德州晚报全媒体记者张明凯见习记者王风林)

7月4日,记者从德州市图书馆老馆了解到,根据往年暑假情况,图书馆每天将接待市民200余人次,主要以中小学生为主,少儿读物备受欢迎。其中,《淘气包马小跳》《米小圈脑筋急转弯》《没头脑和不高兴》《草房子》《夏洛的网》《唐诗三百首》等图书的借阅量比较高。

据该图书馆少儿部主任杨宝军介绍,目前,图书馆老馆(新湖风景区内)内的少儿读物有2万余册,每个借阅证一次最多可以借五本书,最长可以借阅两个月,如果到了归还日期还没有看完,可以办理续借。“现在办理借阅证也十分方便,考虑到中小学生可能还没有办理身份证或者身份证不由自己保管,在办理时仅需提供自己的身份证号、姓名和手机号,核实无误后就可以办理少儿借阅证,办理少儿借阅证不收取任何费用。”杨宝军说。

因维修改造,德州市图书馆新城分馆目前仍在闭馆,读者可以去市图书馆老馆(新湖风景区内)借还图书。德州市图书馆老馆开放时间为上午8:30—12:00,下午2:00—6:00。

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